多维贫困视角下资助育人功能的现实困境与优化路径
Journal of Liaoning Medical University (Social Science Edition)（2020）
摘要
资助政策的实行有效地帮助贫困大学生缓解了求学压力,一定程度上切断了贫困的代际传递,然而大学生资助的育人功能面临多维贫困的新困境.通过分析多维贫困存在的原因及消除机制类型,提出保障型资助向发展型资助转变;价值观培育和思政教育相结合;构建实践能力提升平台;营造和谐环境,注重人文关怀等优化路径,旨在提升资助育人功能的实效性.
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