混合式课程在高职院校课程建设中的开发与应用研究
Chinese and Foreign Communication(2019)
摘要
混合式课程是互联网教育发展之下的产物.混合式课程教学的发展重点是学混合式课程.鉴于高职院校对学生的培养目标,利用网络平台将数字资源与网络技术和课程建设相结合,这是教学领域的创新.课程教学打破时间,空间的限制,通过混合式课程教学实现教育目标.将课堂内外生动地联系在一起,理论与实践更好地结合与互动,调动学生学习的积极性,提升高职院校培养学生的质量.
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