基于RISE-CPBL教学法培养大学生创新能力的探索与实践李娟,李顺祥,徐菲,刘月新Health Vocational Education(2020)引用 3|浏览34暂无评分摘要以将RISE-CPBL教学法有机融入中药学专业本科生创新能力培养的实践教学中为视角,通过实践教学,有效提升学生的创新能力,为学生创新能力培养提供一种新的教学模式和培养方法.更多AI 理解论文溯源树样例生成溯源树,研究论文发展脉络Chat Paper正在生成论文摘要