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基于虚拟仿真环境的"微机原理与接口技术"课程教学改革与实践

丁立,李艳玲

New curriculum research(2019)

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Abstract
当前,虚拟技术和仿真技术发展迅速,高校计算机教学需要打破传统教学模式,积极进行教学改革,才能培养更多的实用型专业人才."微机原理与接口技术"是计算机专业的重要课程之一,对于培养学生的创新能力具有非常重要的作用.文章对基于虚拟仿真环境的"微机原理与接口技术"课程教学改革进行探索,旨在适应新技术的发展,使其更有效地指导实践教学工作.
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