高职护生自我领导力发展的调查与分析

Modern Vocational Education（2018）

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Abstract

目的:调查高职护生自我领导力发展的现状,分析影响高职护生自我领导力的影响因素.方法:采用访谈及便利抽样的方法对234名高职护生进行问卷调查.结果:110(47.0％)名学生具备自我领导力,23(9.8％)名学生具有部分自我领导力,28(12.0％)名学生存在评价矛盾,73(31.2％)名学生不具备自我领导力.结论:高职护生领导力总体水平偏低,学校应重视提升高职护生自我领导力的教育.

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