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虚拟仿真教学平台在诊断学实验教学中的探索与思考

钟慧,李熠,游咏,谢娟,陈雯,冯聚玲,许丽芳,尹凯

Course Education Research（2018）

Cited 3|Views39
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Abstract
随着社会的进步,传统的医学教育模式难以满足需要,迫切需要改革.以计算机多媒体技术为基础的虚拟仿真教学平台已发展成为新生的医学教育模式,它与诊断学实验教学的结合能提高教学效率和质量,是诊断学教学改革的重要举措之一.
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