整合研究生英语能力和学术能力的项目式教学模式
Overseas English(2015)
Abstract
该文首先分析了非英语专业研究生英语的教学现状及存在的问题,并对研究生英语学习阶段的英语能力和学术能力进行了概念界定,提出项目式教学实践模式对有效整合研究生英语的英语能力和学术能力有重要意义.
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Key words
English teaching for postgraduates,English competence,academic competence,project-based teaching mode
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