“互联网+”背景下采用“317护”APP对癌痛患者健康教育体会
Chinese Rural Health Service Administration(2018)
摘要
目的:探讨在“互联网+”背景下采用“317护”APP对癌痛患者健康教育的体会.方法:选取2017年1-12月期间,经温州医科大学附属第二医院治疗的各类癌症患者97例作为研究对象,按照数字表随机法则将所有患者分为观察组与对照组.观察组采用“317护”APP进行健康教育,对照组接受常规的健康教育.比较两组患者服药依从性;比较两组患者入院时和健康教育后3个月的疼痛数字评分(numerical rating scale,NRS)和慢性疼痛自我效能感量表(ChronicPain Self-Efficacy Scale,CPSS)各分量表的评分.结果:①观察组的服药依从性明显较对照组高(P<0.05),差异具有统计学意义;②观察组NRS评分明显低于对照组(P<0.05),差异具有统计学意义;③观察组CPSS各分量表的评分均高于对照组(P<0.05),差异具有统计学意义.结论:在“互联网+”的背景下采用“317护”App对癌痛患者进行健康宣教,提高了患者的服药依从性,达到了理想的止痛效果和宣教目的,可以尝试将这种模式运用于其他疾病患者的宣教中.
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