基于PBL模式的分析化学项目化教学探讨

通过分析目前药学分析化学教学中存在的问题，提出了传统教学与基于PBL模式的项目化教学相结合的教学方法。项目设计以解决药物分析实际问题为线索，综合了传统教学、项目化教学和PBL教学的各自特点，既保证了学生基本知识和基本理论教学的系统化，又有利于学生自主学习能力和创新能力的培养和提升，达到了较满意的教学效果。