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基于教学效果评价的物流管理课程案例教学实证研究

Journal of Langfang Teachers College(Natural Science Edition)(2010)

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摘要
通过调查问卷收集相关数据,同时建立案例教学效果评价指标体系,采用主成分分析法,分析影响案例教学效果评价指标的因素,并针对这些因素从个人体验角度对教学的具体方式进行探讨,以期为提高物流管理案例教学质量提供参考.
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关键词
logistics management,the principal component analysis,case teaching
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