面向工程教育认证的"信息系统安全"课程改革探索与实践

"信息系统安全"聚焦主机系统安全,是北京信息科技大学信息安全专业的专业核心课之一.在该课的授课过程中,存在课程目标制订较随意、教学方法选择缺乏针对性和教学评价方式较单一等问题.针对现存问题,文章从工程教育专业认证角度,提出基于"成果导向"的课程教学目标,多样化的课堂教学方法,"持续改进"的形成性评价考核方式,以期达到提升教学质量、完善教学过程、提高学生培养质量的目的.