课程思政背景下高职体育教师师德建设路径探赜
The Road to Success（2022）
摘要
体育教师师德是否能够适应课程思政建设的要求,是否符合新时代人才培养工作的要求,需要对其进行研究.文章通过文件资料法、专家访问法、调查法等研究方法,分析陕西省高职院校体育教师师德现状,探讨陕西省高职院校体育教师师德存在的问题,研究陕西省高职院校体育教师师德建设路径,进而提出单独建立体育教师师德监督机制和考核机制,为陕西省高职院校体育教师师德建设提供更多的参考依据.
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