Análise do Desempenho no Enade dos Concluintes de Computação usando Técnica de Agrupamento

Alisson da Silva Vieira,Diego Bertolini,André Luis Schwerz

Anais do XXXIII Simpósio Brasileiro de Informática na Educação (SBIE 2022)(2022)

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摘要
A mineração de dados é um proeminente método para avaliar vários aspectos da sociedade e sua evolução ao longo dos anos. Especificamente, a mineração de dados tem potencial para descoberta de padrões na educação que podem contribuir para o processo de ensino-aprendizagem. Desta forma, o principal objetivo deste artigo é utilizar a técnica de agrupamento dos dados conhecida como K-means nos microdados do Enade que avalia regularmente o ensino superior brasileiro. Os microdados dos estudantes dos cursos de computação em todas as edições do exame foram selecionados e um extenso pré-processamento a fim de evitar viés estatístico nos agrupamentos foi realizado. Os resultados mostram uma análise evolutiva dos grupos ao longo das edições, observando aspectos relevantes para o desempenho dos estudantes. Os dados e os resultados podem ser úteis para tomada de decisões e outros estudos em relação ao ensino superior.
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