中医内科学教学改革的探索与思考

祖国医学历史悠久,注重从病根治病的原则,随着中医药药理学的不断发展,中医治疗疾病的有效性和安全性得到越来越多的医患认可.中医医师的培养主要通过中医教学,但中医内容枯燥且晦涩难懂,教学难度大;特别是作为中医学习的基础和桥梁的《中医内科学》因其体系庞杂、知识点多、涉猎面广、内容抽象且综合性强等特点,导致"中医内科学"的教学更是难上加难;传统教学方法以不能满足现在教学的需求.本研究对从笔者从事的《中医内科学》教学中存在的问题出发,对目前我国《中医内科学》教学现状进行分析,总结利弊;同时对笔者对《中医内科学》教学改革的思考进行总结,旨在为《中医内科学》教学改革提供新的思路和途径.