基于本科生导师制的机械人才创新能力培养的探索与实践

项目针对机械类专业的培养模式及目标,构建了专业教育、实践教育、素质教育、国际教育和文化教育"五位一体"的学生创新创业教育体系.先进和完备的创新创业教育体系满足了机械类专业学生的学习需求,形成了五个教学层次:工程基础认知层次、机械基础综合实践层次、专业综合技术层次、创新实践训练层次和科学研究层次.通过实施本科生导师制来大力推进各学科老师的密切配合,提升了课堂教学质量和总体教学效果,极大加强了课程和专业建设,在人才培养方面取得了卓有成效的效果并达到了预期目标,在探索实践和创新教学方面的经验和模式体现了一定创新性,具有应用推广价值.