Incidencia de la variable “sexo” en la disponibilidad léxica de los estudiantes de preuniversitario de Pinar del Río, Cuba

La disponibilidad lexica (DL) constituye, sin lugar a dudas, un tema recurrente en el marco de las investigaciones linguisticas actuales. El presente estudio fue realizado sobre la base del clasico test asociativo con parametros estandarizados provenientes de la metodologia establecida por el Proyecto Panhispanico de Lexico Disponible y se propone como objetivo valorar la incidencia de la variable “sexo” en el lexico disponible en una muestra de 100 estudiantes de duodecimo grado de distintas escuelas de la capital pinarena, tanto desde el punto de vista cuantitativo como cualitativo. Como resultado del estudio, quedo corroborado el nivel de influencia de elementos culturales en el lexico disponible de los estudiantes, entre los que sobresalen los estereotipos de genero, los cuales inciden significativamente en sus percepciones y actitudes, cuestiones que son reflejadas por la lengua.